Гіперактивний дитина, практичні поради батькам, 16 Вересня 2007, портал

27.08.2015

Гіперактивний дитина — практичні поради батькам

Робота з гіперактивними дітьми повинна проводитися комплексно, за участю фахівців різних профілів і обов’язковим залученням батьків та вчителів.

Важливе місце в подоланні синдрому дефіциту уваги належить медикаментозної терапії. Тому необхідно переконатися, що Вашому ребеноку потрібно спостереження лікаря.

Для організації занять з гіперактивними дітьми психолог може використовувати спеціально розроблені корекційно-розвиваючі програми.

У наданні психологічної допомоги гіперактивній дитині, перш за все, батьки повинні постаратися зрозуміти проблеми дитини, вчинки дитини не є навмисними, без допомоги і підтримки дорослих така дитина не зможе впоратися з існуючими у нього труднощами.

Батькам потрібно запам’ятати, що з такими дітьми необхідно уникати зайвої жалості і вседозволеності, а з іншого боку постановки перед ним підвищених вимог, які він не в змозі виконати, в поєднанні з надмірною пунктуальністю, жорстокістю і покараннями. Часта зміна вказівок і коливання настрою батьків надають на дитину з синдромом дефіциту уваги набагато більш глибоке вплив, ніж на здорових дітей. Батьки також повинні знати, що існуючі у дитини порушення поведінки піддаються виправленню, але процес цей тривалий і вимагає від них великих зусиль і величезного терпіння.

Рекомендації батькам:

• У відносинах з дитиною дотримуватися позитивної моделі. Хваліть її в кожному випадку, коли вона цього заслуговує, підкреслюйте успіхи. Це допоможе зміцнити впевненість дитини у власних силах.

• Уникайте повторень слів «ні», «не можна».

• Говоріть стримано, спокійно, м’яко.

• Давайте дитині тільки одне завдання на певний відрізок часу, що б він міг його завершити.

• Для підкріплення усних інструкцій використовуйте зорову стимуляцію.

• Заохочуйте дитину за всі види діяльності, що вимагають концентрації уваги.

• Підтримуйте вдома чіткий розпорядок дня. Час прийому їжі, виконання домашньої роботи і сну має відповідати цьому розпорядку.

• Уникайте по можливості скупчень людей. Перебування у великих магазинах, на ринках, у ресторанах чинить на дитину надмірно стимулюючі вплив.

• Під час ігор обмежуйте дитину лише одним партнером. Уникайте неспокійних і гучних приятелів.

• Оберігайте дитину від стомлення, оскільки воно призводить до зниження самоконтролю і наростання гіперактивності.

• Давайте дитині витрачати надлишкову енергію. Корисна щоденна фізична активність на свіжому повітрі: тривалі прогулянки, біг, спортивні заняття.

• Постійно враховуйте недоліки поведінки дитини.

Не менш відповідальна роль у роботі з гіперактивними дітьми належить учителям. Виконання деяких рекомендацій психолога може сприяти нормалізації взаємин вчителя з неспокійним учнем і допоможе дитині краще справлятися з навчальним навантаженням.

Вчителям рекомендується:

— роботу з гіперактивною дитиною будувати індивідуально, при цьому основну увагу приділяти отвлекаемости і слабкої організації діяльності;

— по можливості ігнорувати зухвалі вчинки дитини з синдромом дефіциту уваги і заохочувати хорошу поведінку;

— під час уроку обмежити до мінімуму відволікаючі чинники. Цьому може сприяти, зокрема, оптимальний вибір місця за партою для гіперактивного дитини – у центрі класу напроти дошки;

— надавати дитині можливість швидко звертатися за допомогою до вчителя у випадках утруднення;

— навчальні заняття будувати за чітко розпланованого, стереотипного розпорядку;

— навчити гіперактивного дитини користуватися спеціальним щоденником або календарем;

— завдання, пропоновані на уроці, писати на дошці;

— на певний відрізок часу давати тільки одне завдання;

— дозувати учню виконання великого завдання, пропонувати його у вигляді послідовних частин і періодично контролювати хід роботи над кожною з частин, вносячи необхідні корективи;

— під час навчального дня передбачати можливості для рухової розрядки, заняття фізичною працею.

І так, у роботі з такими дітьми можна використовувати три основних напрямки:

— з розвитку дефіцитарних функцій (уваги, контролю поведінки, рухового контролю);

Короткий опис статті: гіперактивний дитина

Джерело: Гіперактивний дитина — практичні поради батькам — 16 Вересня 2007 — портал Діти Ізраїлю

Також ви можете прочитати