Розвиток дитини від десяти місяців до року. Етапи розвитку дитини.

18.09.2015

Розвиток дитини від десяти місяців до року.

Етапи розвитку дитини. Іграшки, що використовуються для ефективного розвитку
Вчимо дитину ходити

Розвиток дитини від десяти місяців до року. Етапи розвитку дитини.
Дитина в цей період прагне подовгу самостійно стояти і навіть переступати, якщо його підтримувати за руки. Іноді в цьому віці він вже починає пересуватися сам, тримаючись за каталку, табуретку, штовхаючи попереду себе стілець. Малюк намагається зсунутися на животі з дивана, забратися по похилій площині або сходами вгору.

З 10 — 11 місяців більшість дітей починають опановувати самостійної ходьбою. Їм, безумовно, треба в цьому допомогти, тим більше що багато з них фізично вже здатні піти. Вони не чіпляються за опору, а тільки злегка дотримуються, але покинути її й рушити з місця без підтримки дуже бояться.

У такій ситуації водити малюка за руки в надії, що він з часом дозволить відпустити їх або сам залишить руки дорослого, марно. Якщо дитина вже готовий до самостійної ходьбі, але тільки не може подолати свій страх перед можливим падінням, то доцільно, провівши трохи за обидві руки, залишити його, трохи відступити і, простягнувши руки, покликати до себе або поманити цікавою іграшкою.

У дитини повинно залишитися враження, що він не втратив опори і відразу ж може вхопитися за простягнуті до нього руки. А як тільки він зробить перші самостійні кроки, дорослому треба непомітно ще трохи відступити. Дитині доведеться зробити крок ще раз, другий, третій, четвертий, п’ятий, поки нарешті він не опиниться під надійним захистом підтримують ласкавих рук матері. Така гра повинна сподобатися малюкові, і після декількох повторень йому самому захочеться ходити самостійно.

При навчанні ходьбі не рекомендується використовувати різні пристосування типу ходунків. Ні одне з них не змусить малюка піти раніше терміну. Пересування в ходунках або з допомогою віжок привчає дитину сподіватися на сторонню допомогу. До того ж, статут пересуватися або сидіти в ходунках, малюк не може опуститися на підлогу і поповзати або лягти. Не можна вчити дитину ходити, тримаючи його за одну руку. Таке становище може призвести до викривлення хребта.

Коли дитина опанує ходьбою, під час прогулянки краще відпустити його йти одного. Якщо ж він потребує підтримки, підтримувати його доцільно поперемінно то за одну, то за іншу руку.

Не дивуйтеся, якщо під час піку рухової активності дитини пропаде інтерес до навколишніх предметів. Всі внутрішні сили малюка сконцентровані в цей момент на відпрацювання навичок пересування.

Іграшки для дитини від 10 місяців до року

Ваш малюк добре повзає і починає вставати. Все більша кількість інформації він вбирає через зір. Саме час підстьобнути його розвиток. У цьому віці потрібно купувати іграшки, частини яких можна нанизувати — пірамідки, кільця, розбираються фігурки з штирем посередині. Малюк із задоволенням буде ними займатися.

Не забудьте про такий важливий предмет, як надувна куля. цікава траєкторія його польоту надовго зацікавить дитини.

У малюка продовжує розвиватися слух — ставте диски, давайте слухати музичні шкатулки і т. д.

Книги мають бути картонними (такі легше гортати і важко порвати) і з яскравими веселими ілюстраціями.

Саме в цьому віці у малюка з’являється улюблена іграшка — найчастіше, це хто-небудь плюшевий — мишко, білка, кицька — яких дбайливі батьки не забули йому подарувати.

Для дітей до року виробляють і гумові іграшки. Вони бувають різні — у формі м’ячиків зі спеціальними виїмками для маленьких пальчиків, кульок з шипами або у вигляді забавних їжачків. Ігри з такими м’ячиками розвивають дрібну моторику. до того ж малюк пізнає нові форми, бачачи, що предмети бувають круглі, овальні, з шипами або з маленькими дірочками. Всі іграшки легкі, м’які, так що ваша дитина не поранитись.

А щоб перші кроки вашого малюка були більш впевненими, ближче до 10 місяців подаруйте йому іграшку-каталку. Їх зараз на прилавках магазинів безліч.

повинен уміти дитина до року

Розвиток дитини від десяти місяців до року. Етапи розвитку дитини.
На одинадцятому місяці помітно зростає координація рухів пальців. Малюк здійснює складні дії. знімає кільця з пірамідки і одягає їх, любить відкривати і закривати коробочки, вкладати в них що-небудь, виймати вміст, бгати і рвати папір. Він вже знаходить і дає дорослому названу іграшку. Віддає перевагу смислові іграшки і здійснює сюжетні дії з ними: заколисування ляльки, стаскивание з неї одягу, пересування автомашини. Знає імена близьких, вимовляє перші двоскладові слів а ма-ма, ба-ба, па-па. Порядок оволодіння цими словами залежить від того, хто з дорослих більше приділяє уваги дитині і частіше спілкується з ним.

Малюк швидко відволікається, переключається з одного предмета на інший. Але однорічна дитина вже може зосередитися на 5-10 хвилин. Це треба виховувати. Одна з умов такого виховання — повага до занять маленької людини. Якщо дитина чимось зайнявся, не слід переривати його гру. Якщо він сам себе чимось зацікавив, краще не заважати йому і не втручатися в його справи. Якщо ж дитина не знає, як себе зайняти, тоді потрібно йому допомогти.

Не засмучуйтеся, якщо малюк віддає перевагу спілкуванню з малознайомими людьми, самостійні ігри. Самостійні ігри зовсім не означають, що малюк буде замкнутим. Просто він поки не готовий до спілкування з новими для нього людьми. Його дуже радує спілкування з вами.

Дитина по-своєму інтерпретує те, що чує

Малюка дуже цікавлять звуки, які він чує. Він вже знає, що «мяу» говорить кішка. Або що звук дверного дзвінка означає, що хтось прийшов. Ви можете допомогти дитині з інтерпретацією звуків, щоб у нього не виникало помилкових уявлень.

Нові навички. Чому навчати дитину далі

Триває оволодіння новими навичками. Дитина сама бере чашку і п’є з неї. Ложка, яку він до цього тримав у руці чисто символічно, часом пускається в справу. І хоча від цього батькам додається набагато більше клопоту, такі дії треба заохочувати.

Дорослі, що оточують дитину, зазвичай використовують будь-який привід для розмови з ним. Намагаються знайомити його зі всім, що знаходиться в кімнаті. В нагороду їм малюк швидко вчиться показувати, де у нього носик, ротик, ніжки. З’являються перші узагальнення. Дитина може показати, де носик і ніжки у ляльки, у собачки і т. д. Для розвитку здатності узагальнення треба показувати дитині однакові предмети, що розрізняються формою, кольором, розмірами, називаючи їх одним словом.

Стаю допитливим

З віком збільшується допитливість. Дитина тягнеться до тварин, любить спостерігати за рухом людей, транспорту. Все йому хочеться трохи краще дізнатися. Він стає легкообучаемым. швидко запам’ятовує назву предметів, розучені дії.

У нього відзначається висока звукоохотливость, він як би грає окремими звуками і складами, іноді надає їм емоційне забарвлення. В 10 місяців дитина повторює за дорослими різні склади, не надаючи їм ніякого смислового значення.

Розмовляючи в цей час з малюком, слід чітко і повільно вимовляти слова, частіше вживати прості односкладові і двоскладові. Показуючи новий предмет, потрібно чітко його назвати. Хоча дитина і не зуміє повторити назву, але він може його запам’ятати. Без цього етапу розвиток осмисленої мови затримується.

Багато слова, що мчать з приймача, телевізора, не прискорюють розвиток мовлення дитини, а часом навіть уповільнюють цей процес внаслідок надмірної словесної перевантаження.

Дев’яти-, десятимісячний малюк деякий час здатний займатися іграшками самостійно. Ці заняття маленьку людину слід поважати, не втручаючись в його справи і не перериваючи гру. Те, з чим дитина справляється сам, нерозумно робити за нього. А таких справ з кожним тижнем буде ставати все більше.

Не прошу, а вимагаю

Розвиток дитини від десяти місяців до року. Етапи розвитку дитини.
З чітко вираженими проявами волі дитини навколишні його дорослі стикаються у другому півріччі життя. Малюк стає наполегливим у прагненні домогтися виконання свого бажання. Він кричить (не плаче), вередує, вимагаючи, щоб йому змінили мокру білизну, нагодували або взяли на руки.

До таких вимог слід ставитися диференційовано. Все, що стосується зручності дитини, безумовно, підлягає негайному виконанню. Але якщо він вимагає того, що може заподіяти їй шкоду або не може бути йому надане, необхідний твердий відмова у вигляді слова « не можна ». Не зрозумівши ще сенсу цього слова, дитина миттєво вловить твердість інтонації в запереченні виконання свого бажання. Якщо не виховати сприйняття заборони в ранньому віці, у майбутньому виправити цей дефект виховання буде надзвичайно важко.

Безумовно, дитина повинна знати слово «не можна», але не варто вживати його декілька разів поспіль. Дитина повинна зрозуміти, що ви не відмовляєте у всьому підряд. а тільки в особливих випадках. Після відмови в одному дозвольте маляті в іншому.

Підіб’ємо перші підсумки розвитку дитини

До 11 місяців дитина самостійно варто, присідає і піднімається без опори. нагинається, присідаючи, щоб підняти іграшку, ходить, якщо не самостійно, то при підтримці за одну руку або тримаючись за каталку, табуретку або стілець, що штовхає перед собою, намагається забиратися по похилій площині або сходами вгору, сповзти на животі з дивана.

Одинадцятимісячний дитина опановує перші прості слова «мама», «баба», «тато», а також слова-позначення: «ляля» — лялька, «ав-ав» — собака, «бібі» — машина і т. п. Він здатний повторювати за дорослим короткі слова: бах, ау і т. п. розуміє зміст коротких простих фраз, виконує нескладні вимоги дорослих .

Вчіть дитину вести себе гідно

Якщо ви чимось засмучені або навіть зліться, не варто вихлюпувати свої емоції при дитині. Справа в тому, що діти переймають моделі поведінки батьків. Вони як маленькі губки, які вбирають не тільки воду, але і частинки вологи, що знаходяться в повітрі. Діти помічають і переймають не лише яскраві поведінкові реакції, вони відчувають і сприймають саму атмосферу відносин!

Будьте гідним прикладом. Діти переймають у батьків більшу частину поведінкових реакцій на події, що відбуваються. Наприклад, дитина пролив сік. Можна спокійно витерти стіл, а можна почати лаяти дитини. Тільки власним прикладом можна навчити малюка бути злим, а можна навпаки. Головне — пам’ятаєте, як себе ведете ви, так само себе буде вести і ваша дитина .

Як реагувати на падіння

Малюк з легкістю заповзає під столи і стільці, виявляється в самих непримітних куточках квартири. Він вільно встає на ноги і утримує рівновагу, використовуючи для цього тільки одну руку.

Малюки падають і при цьому отримують синці і садна — це неминуче. Навіть якщо ви будете уважно наглядати за дитиною, він все одно знайде момент, коли можна буде уползті від вас. Намагайтеся правильно реагувати на отримані травми. Якщо травма серйозна, зверніться до лікаря. Невеликі садна можна обробити в домашніх умовах спиртовим розчином діамантової зелені. У тих випадках, коли малюк лише трохи вдарився, падіння можна перевести в жарт. Ви можете бути здивовані, коли дитина спеціально впаде для того, щоб почути ваш сміх!

Якщо після того, як дитина впала, ви починаєте голосити і сильно жаліти його, то він швидко приймає запропоновану вами форму поведінки. Якщо ж ви спокійно ставитеся до падінь, то дитина теж не звертає на них уваги. Він самостійно встає і продовжує свою діяльність.

Ставлення малюка до батьків

Розвиток дитини від десяти місяців до року. Етапи розвитку дитини.
Відносини між батьками і дітьми, що складаються в кожній родині, унікальні і неповторні. Кожен батько намагається розширити кругозір дитини, і кожен робить це по-своєму.

Дитина відчуває сильну прив’язаність до батьків і людям, що доглядають за ним. Він стає менш настороженим і полохливим стосовно незнайомих людей, але все ж намагається наблизитися до батьків або хоча б зловити їх погляд.

«Чарівні» слова

Хоча дитина вимовляє лише кілька слів або тільки склади, він добре розуміє все, що говорите ви. Дитина знає назви майже всіх предметів, що знаходяться в будинку. Він може виконувати найпростіші команди.

Не забувайте вживати у своїй мові такі слова, як «спасибі» і «будь ласка». Незважаючи на те, що малюк не може вам відповісти, він сприймає мовні звороти, що використовуються у вашій мові. Для того щоб навчити дитину ввічливості, цілком достатньо ввічливо поводитися по відношенню до нього, до членів сім’ї і стороннім людям. Не дивуйтеся, коли, ледь почавши говорити, малюк виголосить своє перше «спасибі».

Мовні навички. Розвиток мовлення дитини

Дитина добре розуміє мову дорослих. Він знає, що може задовольнити свої бажання за допомогою мови. Збільшується активний і пасивний словниковий запас. Дитина виконує прості вказівки.

Мова дитини стає більш зрозумілою. Він частіше вимовляє слова, які означають який-небудь предмет. Іноді малюк може довго повторювати одне і те ж слово. Малюк чітко вимовляє «мама», «тато», «баба», «діда», «м’яч». У деяких словах діти «проковтують» перші літери, наприклад, замість слова «хліб» говорять «леб». Деякі діти придумують власні назви для предметів. У віці 11 місяців дитина сильно занурений у світ власних слів і промов.

Дитячі ігри

Якщо дитина грає вдома, необхідно постійно контролювати його діяльність. У цьому віці періоди затишшя у грі означають, що щось сталося. Спостерігайте за малюком постійно. Залишайте його в дитячій лише на кілька хвилин, як тільки закінчите невідкладна справа, тут же повертайтеся до малюка. Якщо ви знаходитесь в різних кімнатах, то слухайте малюка і частіше приходьте наглядати за ним.

Взаємодії з оточуючими дитина навчається у батьків і людей, що постійно знаходяться поруч з ним.

Роздягання як гра. Одним з улюблених занять дітей в цьому віці є роздягання. Дитина може роздягатися так само часто, як ви його будете одягати. Деякі малюки знімають тільки шкарпетки і черевики. А інші знімають навіть підгузки. Якщо дитина зачастив з роздяганням, залиште його на деякий час голяка, щоб він міг відволіктися від незвичайної гри.

Ускладнення ігор. Ігри, які дитина не став віддавати перевагу, ускладнилися. Малюк намагається співати разом з вами. Він прагне проводити більше часу за книжками. З’явився інтерес до вивчення внутрішнього устрою предметів.

Чим зайняти дитину в цьому віці

З найбільшим інтересом у другому півріччі життя діти з’ясовують відносини предметів один з одним. як великі іграшки співвідносяться з маленькими і як маленькі предмети можна покласти у великі.

Вдосконалення навичок рук і пальців дозволяє дитині вигадувати різні комбінаційні ігри з іграшками — стукати однієї по іншій, нагромаджувати іграшки у купу і (улюблене заняття) наповнювати і спустошувати ті або інші ємності. Вміння маніпулювати одночасно двома іграшками відкриває для маляти практично нескінченні ігрові можливості.

Розвиток дитини від десяти місяців до року. Етапи розвитку дитини.
Розвиток дитини від десяти місяців до року. Етапи розвитку дитини.
Дайте дитині велике пластикове відерце або взуттєву коробку і подивіться, як він постарається наповнити ці контейнери всім, що трапляється.

Тепер подивіться, як малюк поєднає кубик і контейнер. Його розум і руки працюють разом, придумуючи, як покласти кубик в коробку і, звичайно ж, як звідти його вийняти. Погравши в «кладу і виймаю», він почне трусити кубик в контейнері, отримуючи величезне задоволення від раздающегося при цьому звуку.

Подивіться, яким уважним і зосередженим стало вираз обличчя дитини, зайнятої цими ігровими комбінаціями.

Розвиток дитини від десяти місяців до року. Етапи розвитку дитини.
Принесіть з кухні каструльки і сковорідки (радимо заздалегідь закласти вуха ватою!). Малюк буде в захваті від можливості покласти маленьку каструльку у велику і, звичайно ж, погреметь ними.

Розвиток дитини від десяти місяців до року. Етапи розвитку дитини.
Ігри з краном і раковиною у ванній кімнаті (тільки під вашим наглядом!) дають можливість повправлятися у наливанні і виливання. Зачерпувати воду чашкою, а потім виливати її — одна з улюблених забав малюків.

Розвиток дитини від десяти місяців до року. Етапи розвитку дитини.
Посадіть малюка в велику білизняну кошик, наполовину наповнивши її носками і різної дитячої одягом. Він довго і з великим задоволенням буде спустошувати її, викидаючи одну річ за іншою.

Коли всі білизна виявиться на підлозі, вийміть з кошика і самого маленького «помічника» і покажіть йому, як все назад «складати». Підніміть носок і демонстративно покладіть в кошик. «Помощничек» з таким же захопленням, як розвантажував, почне знову заповнювати кошик.

Розвиток дитини від десяти місяців до року. Етапи розвитку дитини.
Якщо ви цікавитеся тим, як займатися з дитиною, як його розвивати, як розкрити всі його здібності. то раджу вам звернути увагу на збірник розвиваючих ігор «Розвиток дитини. Як і чим займатися з дитиною від народження до року» . В ньому ви знайдете безліч ігор і занять з дитиною на кожен місяць першого року життя малюка, які будуть сприяти його розвитку.

Ці ігри прості, не потребують складних посібників і матеріалів для їх проведення. Але вони допомагають зробити звичайні заняття і прогулянки з дитиною корисними та цікавими.

Сподобалася сторінка? Натисніть кнопку «Подобається» або поділіться з друзями посиланням на сторінку:

Розвиток дитини від десяти місяців до року. Етапи розвитку дитини.

Короткий опис статті: що повинен вміти дитина в 6 місяців Розвиток дитини першого року життя. Етапи розвитку. Умови для розвитку дитини. Що повинен уміти дитина в рік. Іграшки для дитини до року. Психологія, виховання, ігри, що сприяють повноцінному розвитку. Розумовий, фізичний розвиток дітей. Дитячі капризи. розвиток дитини діти малюк батьки етапи розвитку виховання дітей дитяча психологія гри іграшки методика навчання освіта дитина немовля новонароджений розвиток мовлення здоров’я пальчикові ігри

Джерело: Розвиток дитини від десяти місяців до року. Етапи розвитку дитини. Іграшки для дитини. Підсумки розвитку.

Також ви можете прочитати